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內容簡介
本書旨在探討公共供給與現代治理的相關性,認為現代治理之於公共供給的實質意義是,強調供給主體的多元化從而改善對多元利益訴求的回應。實現國家治理能力現代化離不開良好的民間自治能力,這種能力嚴重依賴國家的民間自治傳統。西方的契約意識與中國的倫理取向形成了不同的關系體系維持方式,認識到這一點對准確理解中西方國家政府與民間組織及民眾在公共供給活動中的各自行為取向有重要意義。
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
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